РАБОТА С КАРТИНОЙ

Русский язык 2 класс - Развитие речи словари - Учебник В трёх частях М. Л. Каленчук - Часть 2 - 2017 год

РАБОТА С КАРТИНОЙ

30. Найди в “Музейном Доме” картину Аркадия Рылова “Полевая рябинка*”.

Ты когда-нибудь видел(а) гроздья рябины? Жёлтые цветы на картине похожи на эти гроздья?

Почему художник дал такое название своей картине?

Художник писал цветы издали или вблизи?

Цветы обступали его со всех сторон? Он чувствовал их аромат?

Чем замечателен тот кусочек природы, который изобразил художник?

Что, кроме цветов, привлекло его внимание?

Закрой ладошками цветы на картине. Вот так:

Можно ли назвать летний день, который изобразил художник, ясным и солнечным? Есть ли на небе солнышко? Убери ладошки.

Почему же создаётся впечатление яркого солнечного дня?

Выясни в хрестоматии “Окружающий мир”, как по-научному называются жёлтые цветы, которые изобразил художник (посмотри в словарике!).

Почему художник вместо того, чтобы указать точное название цветов, назвал свою картину “Полевая рябинка”?

Название картины соответствует её теме или выражает её главное переживание, то, что чувствует художник? Объясни свой ответ.