ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ, ИХ ПРАВОПИСАНИЕ

Русский язык 3 класс - разработки уроков

ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ, ИХ ПРАВОПИСАНИЕ

Цель: развивать умение подбирать к словам с конечными парными согласными проверочные слова.

Ход урока

I. Чистописание.

суббота бровь зуб

Чтоб рыбку съесть, надо в воду лезть

– Поясните смысл пословицы.

– Прокомментируйте встретившиеся орфограммы.

II. Закрепление.

1. Постановка проблемы и ее анализ. (Упр. 68.)

На доске заранее записаны выделенные слова.

Учитель читает:

В классе пишут под диктовку:

«Я принес из леса ГРИБ».

Лишь Андрей выводит ловко:

«Я принес из леса ГРИПП».

Ну скажите, почему

Так послышалось ему?

Игроки владеют БАСОМ,

А певец – завидным ПАСОМ.

По реке плывут ПЛОДЫ,

А в саду растут ПЛОТЫ.

Объясните, почему

В школе не везет ему?

Р. Юзва

– Назовите парные согласные в выделенных словах, чем они различаются?

2. Уточнение сформулированных учащимися обобщений по учебнику на с. 37.

3. Сравнение произношений первых согласных в парах слов. (Упр. 70, устно.)

4. Воспроизведение ранее полученных знаний о согласных буквах и звуках. (Упр. 71, устно.)

21 согласная буква в русском алфавите

– парные звуки

звонкие

бб’

вв’

гг’

дд’

ж

зз’

глухие

пп’

фф’

кк’

тт’

ш

сс’

– непарные звонкие

лл’

мм’

нн’

рр’

й


– непарные глухие

хх’

ц

ч’

щ’



5. Выделение слабой позиции для согласного. (Упр. 74, устно.)

6. Уточнение формулировки обобщений по учебнику на с. 46.

Физкультминутка

Назвали все предметы по порядку,

Теперь вас приглашаю на зарядку.

Мелкие шажки – раз, два, три.

Легкие прыжки – раз, два, три.

Вот и вся зарядка – раз, два, три.

Мягкая посадка – раз, два, три.

III. Выполнение упражнений на применение знаний.

1. Комментированная запись. (Упр. 73.)

2. Уточнение обобщений по учебнику на с. 40–41.

Запомни:

Если слышишь парный звук,

Будь внимательным, мой друг.

Парный сразу проверяй,

Гласный рядом подставляй.

3. Самостоятельная работа. (Упр. 72.)

Взаимопроверка.

– Какими приемами проверяется написание парных согласных в конце слов?

– Нужно ли проверять написание пропущенной согласной?

IV. Итог урока.

– На какие две группы делятся согласные в русском языке?

– Назовите парные согласные по звонкости – глухости.

– В каком случае правописание и произношение парных согласных не расходится?

Домашнее задание. Упражнение 77.