Словообразование имён прилагательных. Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных - Грамматика. Морфология, орфография. Культура речи - ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МАТЕРИАЛА КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ

Цель: развитие умений определять основные способы образования имён прилагательных; проводить морфемный и словообразовательный разбор имени прилагательного; анализировать типичные морфемные модели имён прилагательных.

Ход урока:

I. Орфографический тренинг.

II. Актуализация знаний о способах словообразования. Развитие умений определять основные способы образования имён прилагательных.

Можно использовать приём «Шпионские страсти» (подробнее см. в 1-м разделе пособия).

Материал для наблюдения — упражнение 329, материал изучаемого параграфа.

Упражнение 330.

III. Развитие культуры речи. Соблюдение норм лексической сочетаемости слов.

Упражнение 331.

IV. Развитие умений опираться на морфемно-словообразовательный анализ при выборе правильного написания слова.

Выбор гласной о/е в суффиксах прилагательных: упражнение 332.

Домашнее задание: упражнение 333, слова орфографического тренинга § 46.